Rob

Questo però non è un FIR a fase lineare ma un IIR, quindi quello che ti dicevo non vale qui, ma solo per i FIR a fase lineare. In questo caso dovrai usare una forma diretta di tipo II che minimizza il numero di ritardi.

Mi sono confuso ops: , l'esercizio era diverso, ma sempre IIR (era il B5):
"Dato un filtro discreto IIR con funzione di trasferimento:
H(z) = (1 - 5z-1)(1 - z-1)(1 - 3z-1)(1 - 2z-1) / (1 + z-1)(1 - 6z-1)(1 - 4z-1)(1 + 4z-1)
disegnare la relativa architettura in cascata, cercando di minimizzare il numero di moltiplicazioni.
Qui non ho capito cosa significhi "minimizzare il numero di moltiplicazioni."
E' la stessa cosa che minimizzare i ritardi?

questo esercizio, come dicevo, l'ha risolto in aula..ma l'unica cosa che ricordo è che ha lavorato sugli due termini del denominatore (1-4z-1)(1+4z-1).
il grafo aveva un ramo in meno ed ha espressamente detto che equivaleva ad aver minimizzato le molt.

ciao ragazzi, sapreste dirmi come si risolvono queste due antitrasformate
[ul](z^-2*(5-4z^-1))/(1-3z^-1)[/ul]
[ul](z^-1*(4-2z^-2))/(1-0.6z^-1)[/ul]

novità sugli orali che ha fatto oggi??...grazie

L'ho superato per il rotto della cuffia, ma ci sono alcune cose che non trovo sulle slides:

Aggiungo anche B2:

Definire in maniera completa la metodologia di progetto di un filtro numerico IIR di tipo passa alto,partendo da un prototipo di filtro IIR passa-basso.

Sto leggendo le slide "Progetto_Filtri_19.pdf" ma non riesco a sintetizzarle in una risposta da esame! Voi cosa ci avete scritto o scrivereste?

novità sugli orali che ha fatto oggi??...grazie

Mi associo alla domanda: diteci tutto!
C'e' stato qualche bocciato a causa dell'orale?

Alcuni amici miei che hanno fatto l'orale il 21 sono stati bocciati all'orale...mi hanno detto che solo Rossi bocciava, l'altro assistente invece era tranquillo.

Ragazzi per l'orale mi ha dato qualche info un vostro compagno di informatica, ma non so se sia attendibile... Scherzo, se no poi mi picchia dato che ogni tanto bazzica sul forum!!! :lol:
Cmq quello che mi ha detto dell'orale del 25: fino a quando ha fatto lui (alle 15) non ci sono stati bocciati, hanno alzato 1-2 punti o lasciato lo stesso voto dello scritto,e proprio male che andava hanno tolto mezzo punto. Domande all'inizio generiche e poi più nello specifico ma tutte fattibili avendo studiato, riguardanti soprattutto la seconda parte (dal progetto di filtri in poi).
Scusate se non rispondo ad altre domande, ma ora sto un pò di fretta...
Ciaoooooo

a dire il vero nel primo gruppo di 6 persone, il 25 febbraio, ha trombato 2 persone (una con 19 allo scritto, l'altra con 20)

Va bè io ho riferito quello che mi è stato detto da un'altra persona, non essendoci stata i personalmente non posso garantire con sicurezza tutto.
Probabilmente non avrà visto quegli orali andati a finire male... :roll:

ciao ragazzi, sapreste dirmi come si risolvono queste due antitrasformate
[ul](z^-2*(5-4z^-1))/(1-3z^-1)[/ul]
[ul](z^-1*(4-2z^-2))/(1-0.6z^-1)[/ul]

novità sugli orali che ha fatto oggi??...grazie

Neanchè io sono riuscito a farla al compito...

Qualcuno l'ha risolta ???

ciao ragazzi, sapreste dirmi come si risolvono queste due antitrasformate
[ul](z^-2*(5-4z^-1))/(1-3z^-1)[/ul]
[ul](z^-1*(4-2z^-2))/(1-0.6z^-1)[/ul]

novità sugli orali che ha fatto oggi??...grazie

Neanchè io sono riuscito a farla al compito...

Qualcuno l'ha risolta ???

Risolvo la prima (la seconda è analoga):
(z^-2*(5-4z^-1))/(1-3z^-1) la divido in 2 pezzi:
5(z^-2)*[color=red][1/(1-3z^-1)][/color] - 4(z^-3)*[color=red][1/(1-3z^-1)][/color]
Le parti rosse sono la trasformata notevole di (3^n)u(n) nella prima parte traslata di -2 e moltiplicata per 5 e nella seconda parte traslata di -3 e moltiplicata per -4. Quindi si ottiene come risultato:
h(n)= 5*[(3^(n-2))u(n-2)] - 4*[(3^(n-3))u(n-3)]
Io l'avrei fatta così, magari si può fare anche in altri modi.
Per l'altra trasformata il procedimento è identico.
Ciao

Dimenticavo il discorso di sopra vale se la regione di convergenza è l'esterno del cerchio di raggio 3, altrimenti bisognava usare le sequenze monolatere sinistre anziche destre come in questo caso.
A chi può interessare hanno messo questo avviso sul sito di ens riguardo gli orari dell'orale del 29:

II Prova di appello - 29 Feb 2008
orale esame ''SEGNALI'' (per studenti di Ing. Medica): aula 6, ore 9:30-10:30
orale esame ''ENS1'' (per tutti gli altri Corsi di Laurea): aula 6, ore 10:30

Risolvo la prima (la seconda è analoga):

GRAZIE!!!
(come al solito!)

salve ragazzi, grazie sabs per aver riportato l'avviso...
avrei bisogno, come al solito , di una mano per far chiarezza..

la parte orale, a parte le cose che chiedono sulle parti sbagliate del compito, sono:
progettazione sistemi dps
trasformazione di filtri non passa basso
progetto filtri FIR con l'uso di finestre
altre realizzazioni di filtri FIR
effetti della quantizzazione dei parametri

è corretto?
di questi blocchetti di slide ci sono delle pagine che sono state saltate? insomma, quali sono le parti fondamentali?

grazie.....

in bocca al lupo a tutti!

la parte orale, a parte le cose che chiedono sulle parti sbagliate del compito, sono:
[...]
trasformazione di filtri non passa basso
[...]
in bocca al lupo a tutti!

Rinnovo la mia domanda di qualche giorno fa:
come si puo' sintetizzare la richiesta di:
"Definire in maniera completa la metodologia di progetto di un filtro numerico IIR di tipo passa alto, partendo da un prototipo di filtro IIR passa-basso."
Ripeto, ho letto le slide 19, ma mi sembra un discorso molto vasto.
Era la domanda B2 dell' 8 Feb.

@ Martale, mi hanno detto che dai FIR e IIR in poi chiede tutto (quindi anche butterworth, fitri FIR a fase lineare, etc...). Comunque in teoria potrebbe chiedere qualsiasi cosa di tutto il programma.

Rinnovo la mia domanda di qualche giorno fa:
come si puo' sintetizzare la richiesta di:
"Definire in maniera completa la metodologia di progetto di un filtro numerico IIR di tipo passa alto, partendo da un prototipo di filtro IIR passa-basso."
Ripeto, ho letto le slide 19, ma mi sembra un discorso molto vasto.
Era la domanda B2 dell' 8 Feb.

In sostanza il discorso è: progetto un filtro numerico IIR passa-basso (con le tecniche conosciute ad esempio partendo da un passabasso analogico) e poi opero trasformazioni algebriche per ottenere il filtro selettivo richiesto, che potrà essere un altro passa basso con freq. di taglio diversa, un passa banda, passa alto, elimina banda a seconda della trasformazione che attuo.
Quello che conta non è ricordarsi le formulette a memoria, perchè non le richiede (su questo sono sicura) ma sapergli dire che parametri sono presenti in ogni trasformazione, es. passa basso --> passa basso nella formula di trasformazione ci sarà un parametro "alfa" che contiene la frequenza di taglio di partenza teta_p e la frequenza di taglio desiderata omega_p, stesso discorso per la trasformazione passa basso --> passa alto, e così via...
Penso che non c'è da dire molto altro...

[...]
Quello che conta non è ricordarsi le formulette a memoria, perchè non le richiede (su questo sono sicura) ma sapergli dire che parametri sono presenti in ogni trasformazione, es. passa basso --> passa basso nella formula di trasformazione ci sarà un parametro "alfa" che contiene la frequenza di taglio di partenza teta_p e la frequenza di taglio desiderata omega_p, stesso discorso per la trasformazione passa basso --> passa alto, e così via...
Penso che non c'è da dire molto altro...

Ancora una volta: GRAZIE!
Ricordo che in classe disse che non era necessario ricordare le formule, ma dato che le slide contengono poco altro oltre che le formule, non capivo cosa ci fosse da imparare! Ora ho capito: quali parametri intervengono! Mi faccio uno specchietto come hai fatto tu, grazie!

@ Martale, mi hanno detto che dai FIR e IIR in poi chiede tutto (quindi anche butterworth, fitri FIR a fase lineare, etc...). Comunque in teoria potrebbe chiedere qualsiasi cosa di tutto il programma.

grazie sabs..ma non intendevo saltare un intero blocchetto di slide..solo che ricordo che ad esempio tu hai scritto qualche giorno fa:
Gli argomenti fatti dopo il primo esonero sono: Progetto Filtri_19 da pag 287 a 292 e da pag 304 a 317, Progetto filtri_20 da pag 318 a 324, Strutture FIR bis_16 (tutto).
volevo solo qualche dettaglio sulle pagine che lui in aula non ha neanche letto..

cmq ormai la situazione è disperata! non è proprio la mia materia!
non ci capisco NULLA!

qualcuno mi dice come si può riassumere il campionamento in frequenza?? ma soprattutto che roba è????? ops:

ancora io...
ma fino ad ora hanno dato una domanda scritta da discutere poi?? oppure cosa??

grassie!

qualcuno mi dice come si può riassumere il campionamento in frequenza?? ma soprattutto che roba è????? ops:

Ti riferisci alle slide 16bis, vero?