Faber Pallotta

non vorrei semplificare troppo, ma...
a me me pare che stamo un po' a rosika'...
me ce metto dentro pure io.

Quindi in finale nelle aziende che producono sw potrebbero assumere anche dei ragazzini

in effetti è così, per esperienza personale o molto vicina, ad esempio in Accenture ma anche in IBM (e varie company parallele).

Scusami ma mi spieghi come un preappelo (legale??) come quello di LA migliora le competenze della triennale??

l'esame preliminare di LA non serve a migliorare le competenze della triennale ma a verificarle

Ah... PS... tutto questo lo scrive uno che è idoneo eh...
PPS Per chi è interessato qui http://web.uniroma2.it/modules.php?name=Content&navpath=STU§ion_parent=649 c'è il regolamento del garante degli studenti... magari intanto gli si potrebbe scrivere in massa...

parlando mi hanno spiegato come funziona il cosiddetto garante.. in pratica è un ruolo che si sono inventati per dare il posto ad uno dei soliti raccomandati che era rimansto tagliato fuori alle elezioni.. Inoltre non garantisce queste cose (ma per ingiustizie principalmente economiche) ed il modo in cui funziona, per quello che ho sentito, è una farsa (non ha poteri decisionali)...

una domanda mi sorge spontanea: (non vuole essere un attacco, è solo una curiosità, come se lo stessi chiedendo ad un amico) quelli che trovano questa facoltà così scadente, obsoleta, poco utile (in quelllo che insegna), a volte poco seria, che pone inutili e tediosi ostacoli alla crescita dello studente, perchè ancora non hanno cambiato? Perchè rimangono ancora? Forse è per non fare la figura di quelli che si arrendono e dire "Io gli ostacoli nella vita gli affronto, non li aggiro"? Ribadisco è solo una domanda senza malizia (non voglio attaccare nessuno). Lo dico perchè a me è successo di trovarmi in posti dove non mi trovavo bene e semplicemente me ne sono andato, ho trovato un'altra soluzione per raggiungere il mio obiettivo.

Il fatto è che nessuno si muove... tutti accettiamo passivamente...

potremmo andare al terzo piano e spaccare la faccia a Boovet, vediamo poi se lo toglie o no questo cavolo di esame preliminare (naturalmente questa è una provocazione, perchè sia chiaro non è mia intenzione istigare nessuno alla violenza nè a qualsiasi altro atto di inciviltà)

Io sinceramente resto a Tor Vergata perché alla Sapienza non mi riconoscerebbero alcuni esame....

Se uscissi dalla triennale ora o mi riconoscessero tutti gli esami me ne andrei di corsa!!!!

grazie per avermi risposto.

sempre senza attaccare, che sia chiaro, voglio esprimere il mio pensiero...

tu fai quindi una scelta di comodo...

quella che non fa certamente Bovet, perchè, nonostante abbia degli aiutanti, per lui sarebbe comunque più facile fare un solo test a crocette, magari ti fa studiare understanding linux kernel e ti fa le domande a risposta multipla su quello, senza dover organizzare tutoraggio e perdere tempo a correggere compiti che siano preliminari o meno

certo resta sempre il fatto che per coerenza, almeno per quel che riguarda sisop, dovrebbe o non rivalutare la preparazione con una piccola domanda che non serve a niente oppure fare un esame più difficile alla triennale, se per lui la triennale è troppo semplice

lui crede in una cosa, giusta o sbagliata che sia, e lavora di conseguenza, tu non vai alla sapienza perchè altrimenti perdi qualche esame di quelli che hai fatto, anche sei convinto di qualcosa e agisci di conseguenza.

SCUSATE L'ERRORE DI BATTITURA

lui crede in una cosa, giusta o sbagliata che sia, e lavora di conseguenza, tu non vai alla sapienza perchè altrimenti perdi qualche esame di quelli che hai fatto, anche tu sei convinto di qualcosa e agisci di conseguenza.

Si anche io sono convinto di una cosa: che il professore ha il compito di fare un esame strutturato in modo tale che chi studia va cmq premiato....

Se tu pensi che bisogna studiare senza preoccuparsi degli esami allora che senso ha l'Università?? Uno starebbe a casa a fare l'autodidatta

Cmq oggi sono andato a vedere il compito da Cesati, non metto in dubbio le intenzioni di Bovet, ma per me se ci fosse Cesati a fare il corso sarebbe molto molto meglio....

Cmq mettetela come volete....

Ma a me personalmente gli esami come Linux avanzato e i professori come Bovet mi levano la voglia di studiare....

Oggi sono andato a vedere il compito....
Tutto giusto il C..mi fa anche i complementi per il modo secondo lui brillante per la soluzione proposta per Assembler..e poi mi liquida dicendo peccato che hai fatto un errore nella domanda di sistemi operativi...

in 20 righe che ho scritto ho fatto un errore di distrazione evidente come una casa.,..mi ha detto Venga la prossima volta...questo va ricoverato!!
peggio di iazzeolla...cmq per la cronaca i sapientoni che si credono fighi alcuni di questi devono sapere che lui corregge a cavolo...e che spesso vede errori inesistenti o perchè non li conosce..(non sapeva che era il comando BTS in asm!! per es) e invece non si accorge di altri più gravi...
NON IDONEO per una parola sbagliata!!evvai!!

Cmq io ho deciso di non seguire più LA, mi faccio metriche alla fine li c'è un progetto C mi eserciterò a programmare e proverò il prossimo preesame....

Auspico solo che si prendano provvedimenti dando il corso a Cesati, o ancora meglio facendo fare un corso di SO 2 sostituibile con LA a Cesati....

Alla fine Cesati è una persona preparata (per me più di Bovet), disponibile e cosa importante elastica!!!!

...cmq per la cronaca i sapientoni che si credono fighi alcuni di questi devono sapere che lui corregge a cavolo...e che spesso vede errori inesistenti o perchè non li conosce..(non sapeva che era il comando BTS in asm!! per es) e invece non si accorge di altri più gravi...

Ehi, mi dispiace che non l'hai passato, ma un pò di umiltà non guasterebbe non credi ?

Ma spiegatemelo... PERCHE? Perchè io devo sapere come funziona Linux? Ma perchè me ne deve importare? E chi ha deciso che devo sapere l'assembler?... come se il non sapere la programmazione in C o in ASM ti impedisce di capire come funzionano le reti, oppure come funziona la progettazione di un software o come funziona una rete di code.

Penso che tu abbia ragione... Perche dovresti sapere l'assembler? E perche dovresti sapere come funziona un flip-flop? E una CPU... che te ne può fregare come funziona? Cosa dici? SILICIO!? A maggior ragione!!! MA chissene frega della chimica... E l'elettromagnetismo? Scusa ma cosa te ne dovrebbe fregare di come si propaga un segnale alla fine... Ma ti rendi conto di cosa te ne può fregare di cos'è una derivata o un integrale... forse Calavaro sà fare glia integrali per parte?? che vergogna che ti COSTRINGONO a saperlo...

Si in effetti è proprio vero... ma chi te lo fa fare tutto sto sforzo quando ti bastava un bel corsetto di reti o di java? E vedi che a vent'anni già lavoravi... altro che stranieri !!

Si alnicolli tu hai ragione, un ingegnere ha bisogno di una cultura generale sul mondo dell'informatica tipo: cos'è un registro, cos'è un flip flop, cos'è una rete combinatoria ecc....

Personalmente non discuto questo, è il grado di dettaglio che discuto. Mi spiego se io passo un esame di elettronica digitale o di reti logiche dove studio quanti transistor ci vogliono per fare una porta nand alla fine del corso decido io quale parte di quella materia, della quale ho passato l'esame, tenere nella mia memoria....

E' un mio diritto mantenere una visione generale di alcune cose e specializzarmi su altre, e visto che pago le tasse per andare all'uni e cosa ancora più importante investo il mio tempo sarebbe opportuno che l'uni mi mettesse a disposizione i mezzi per specializzarmi per quello che io penso essere le mie attitudini....

E poi personalmente inizio a non avere più voglia di sentirmi dire che la mia triennale non vale nulla, apparte il fatto che personalmente ho dato analisi 1 analisi 2 fisica 1 fisica 2 e geometria al vecchio ordinamento, io personalmente durante la triennale ho studiato e ho investito i miei anni e sentirmi dire da un Bovet che non ho fatto nulla o che quello che ho fatto non vale nulla, beh.....

Sul fatto che dei laureati debbano saper scrivere 50 righe di C per fare I/O su un file di testo siamo tutti d'accordo però?

Ok, come ho già detto le modalità d'esame sono molto migliorabili, e sono straconvinto che una percentuale non trascurabile dei non idonei sarebbe passata se messa di fronte al calcolatore; ma del test preliminare in se possiamo davvero lamentarci? Non voglio essere polemico eh, non troppo almeno, però insomma...forse è il caso di capire fin dove si spinge il nostro diritto alla lamentela.

Capisco che un cardiologo non si ricorderà dei particolari del menisco, però non è che scambia un ginocchio per una chiàppa, o ti consiglia il viàgra se hai l'otite.

Si per me basterebbe una dose di elasticità mentale in più. Capire che programmando su carta alcuni errori anche gravi ma di distrazione evidente si fanno. Oppure se uno non scende proprio nei minimi dettagli di come è fatto con contatore modulo 8 non significa che sarà un pessimo ingegnere....

Dubito che il prof sia in grado di averla questa elasticità mentale....

E poi penso che forse i suoi metodi così assurdi ottengano l'obiettivo contrario forse persino a quelle che sono le sue intenzioni....

Infatti se si comporta in questo modo così assurdo forse alla gente gli passa persino la voglia di studiare e faticare!!!!

E poi se il problema di fare tutti una prova al terminale è quello della scarsità di terminali al laboratorio ci sono i portatili!!!! Ormai ad ingengeria informatica c'è l'hanno tutti....

Se si studia un modo di fare un esame con i portatili. Ad esempio in un mese di tempo a turni negli unffici dei rispettivi tutor o qualcosa del genere non sarebbe meglio??

E poi siamo 200 persone anche perché molta gente non ie la fa a passarlo per le regole assurde che ci sono, con delle regole migliori la gente che passerebbe l'esame sarebbe di più e il numero di "esaminanti" si assottiglierebbe sensibilmente e molte difficoltà di organizzazione che ci sono ora scomparirebbero per me....

scusate se esco un pochettino fuori del discorso per fare una battuta:

se Calavaro (e compagnia bella) non sa fare gli integrali, non sa come usare i flip-flop, non sa scrivere un piccolo programma in assembler o non riesce a scrivere un programmino in C su carta senza compiere errori, a me sapere questo basterebbe per decidere di imparare a fare tutte queste cose alla perfezione

vorrei ricordarvi la lezione in cui leggendo da un libro gli elementi necessari per lo sviluppo sw, compilatore, debugger, ecc., la sua affermazione illuminante è stata, parafrasando, "a che cacchio serve tutta 'sta robba, c'è l'IDE"...

se questa è ingegneria informatica... ok, è colpa mia, non c'ho capito un cacchio io, pensavo che ing. informatica fosse altro.

vorrei ricordarvi la lezione in cui leggendo da un libro gli elementi necessari per lo sviluppo sw, compilatore, debugger, ecc., la sua affermazione illuminante è stata, parafrasando, "a che cacchio serve tutta 'sta robba, c'è l'IDE"...

non ha detto a che cacchio serve. ha detto "è tutto dentro un prodotto solo, l'IDE".

La verità è un'altra per me. Il fatto è che in Italia non esiste un indotto industriale concernente l'informatica, il software che si produce è banale e quasi tutto su commissione da appalti pubblici (poi bisognerebbe indagare anche su questi "appalti" ma questa è un'altra storia)....

Questo crea ambiguità su cosa sia realmente l'informatica, e legittima quasi chiunque a fare un corso sugli argomenti più disparati....

Io ho lavorato quasi tre anni e prima che andassi a lavorare nessuno all'uni mi aveva detto cos'è un CVS, CVS che sta alla base dell'open source senza CVS probabilmente non esisterebbe Linux ne l'open source....

E' adesso proprio coloro che in teoria usano il CVS come il sarto usa l'ago e il filo mi vengono a bocciare perché non sono capace di scrivere 50 righe di codice senza fare errori, e non mi dicono come si programma in gruppo on-line con un versioning system?? Ma cos'è diventata sta uni chi vuol esser milionario!!!!

Per me è un assurdità, penso anche che fino a quando non esisterà in
Italia una vera e propria industria informatica ci toccherà assistere a sti corsi che propongono le cose più disparate in modo schizzofrenico con le metodologie più assurde e inutili....