Lo scritto, che sia esonero o appello, verte sulla storia della letteratura inglese fino al '700 ed è composto da 20 domande chiuse a risposta multipla (quelle cosiddette "a crocette"
e 2 domande aperte. Come ripetono spesso gli assistenti (dott. Continisio e dott.ssa Brancolini), per quanto riguarda la parte della storia della letteratura NON bastano le slides sulle quali si basano per spiegare le lezioni in classe. Ma gli argomenti trattati, vanno ampliati sul libro di testo, il Bertinetti. Le domande a risposta multipla toccano davvero ogni argomento e tenterò di ricordarne il più possibile: metrica di Beowulf, periodo in cui è stato scritto il Mcbeth, date del regno di Elisabetta, chi ha scritto il Michaelmas Term, citare un'opera di Milton tra quelle elencate, periodo di 'Tis Pity She's A Whore. Purtroppo sono passati 6 mesi e non riesco a ricordarne altre, ma vanno veramente da un argomento all'altro quindi studiate tutt!o!
Le due domande aperte (che hanno un massimo di 14 righe) vertono sulle prime due o tre lezioni della Guardamagna e cioè sul teatro elisabettiano e sulle caratteristiche di questo. Le mie erano: 1) definire cos'è la Imagery e fare un esempio. 2) cos'è il metateatro e fare un esempio. Il punteggio finale è dato dalla media aritmetica tra le domande chiuse e le domande aperte. (ad esempio se si è ottenuto un punteggio di 30/30 alle domande a crocette, e di 28/30 a quelle aperte, il punteggio con cui si accederà all'orale sarà di 29/30).
L'orale si fa praticamente due volte: una prima volta con gli assistenti e poi con la Guardamagna.
Non stupitevi quando vi chiameranno in coppia perché sarete in due a sostenere l'interrogazione nello stesso momento. Si parte con gli assistenti, ma quando ho fatto l'esame io il dott. Continisio non era presente quindi posso solo parlarvi della dott.ssa Brancolini. E' dolce, gentile e cercherà di mettervi a vostro agio. Per prima cosa vi chiederà una scena a piacere che dovete leggere e commentare. Ovviamente nel commento si deve cercare di essere più precisi possibile, tentando di tirar fuori dalla scena tutti i tratti fondamentali dell'opera shakesperiana. Successivamente sceglierà lei una scena e ve la farà commentare, possono seguire domande di carattere generale come appunto quelle sul metateatro o sulla struttura del teatro
Finita l'interrogazione, si passa alla Guardamagna e si ripete la stessa modalità: scena a piacere (ovviamente differente da quella commentata agli assistenti), commento di questa scena, lettura e commento di una scena decisa dalla prof.ssa e domande generali.
Ciò che consiglio è di studiare tutto bene, di lavorare sulla pronuncia e di tentare di essere spigliati nel commento delle scene.
In bocca al lupo!
