Erano 6 esercizi...

il primo era tipo l'agente spedizioniere...bisognava scrivere scrivere e scrivere e a fine compito ci ha detto che quello era metà del compito...

gli altri esercizi riguardavano...la scrittura di predicati in prolog (es.1,es.2,es.5),dei predicati in OWL che bisognava vedere se avevano incongruenze e una mini-ontologia sugli studenti universitari,tipo quella che Stellato ha messo sul sito...però era molto complesso..

Mi sono sbattuto due ore a fare gli esercizi....poi consegno...senza aver fatto il primo e lei candida candida mi fa..."senza questo è bocciato"...ma mortacci...!!!

Ok...perfetto. Ci vediamo il 4 Marzo allora.

Mi è arrivata voce invece che Stellato ha detto "fate in alternativa l'1 o il 2...e il 3 o il 4". Non lo so con certezza, ero in aula con Red.

Detto questo...l'appello era ingestibile in 1 ora e mezza.
L'ultima parte del 5o esercizio...vabè, ciao

Dal 2 al 4 si facevano...il primo "lo faccio alla fine, lo faccio alla fine" ma poi ovviamente non c'è stato tempo.
Mi pare un altro Pettorossi st'esame...brrr

Sti 10 giorni saranno di fuoco...e io che me volevo riposà!

A proposito di quello che ha detto Stellato...

lui ha detto una cosa,la Pazienza ha detto che "1,3,5 obbligatori, 2 e 4 sono facoltativi quindi fateli per ultimi..."....mortacci

Qualcuno sarebbe così gentile da scrivere esattamente quali erano i quesiti o fare una scansione del compito (se ce l'avete!)?
A quanto mi è parso di capire sono tutti esercizi aperti.
Ho letto quasi tutto il materiale sul sito, non mi sembra avere un grosso filo logico.... la domanda è una sola: CHE DOVEMO SAPE'?
Cosa mi consigliate di studiare bene?
Grazie anticipatamente a tutti.

Qualcuno sarebbe così gentile da scrivere esattamente quali erano i quesiti o fare una scansione del compito (se ce l'avete!)?
A quanto mi è parso di capire sono tutti esercizi aperti.
Ho letto quasi tutto il materiale sul sito, non mi sembra avere un grosso filo logico.... la domanda è una sola: CHE DOVEMO SAPE'?
Cosa mi consigliate di studiare bene?
Grazie anticipatamente a tutti.

Si, erano tutti esercizi aperti.
Il compito è stato l'unione dei 3 test, ne più e ne meno.
In particolare, guardati il 3o test...soprattutto l'ultimo esercizio.
In pratica devi sapere applicare tutto. Domande di teoria non ce n'erano affatto.

Proveremo....
Come la vedo maleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee ops:
Il Prolog non è argomento d'esame?

Decisamente si...ripeto, è l'unione dei 3 test!

HELP... I NEED SOMEBODY :lol:
(io sto ancora ridendo per Red Ronnie) :lol:

Il Prolog era praticamente il 70% di tutto l'esame...

Noterete che non ero molto preparato per il primo esonero

Noterete che non ero molto preparato per il primo esonero

ehm si, appello...

nessuno lo era...

Domanda per chi l'ha fatto al compito: come avete risolto il primo esercizio (Quello degli elenchi telefonici)?

Allora caro MaxLinus:
alla prima serie di domande sul delfino ti rispondo dopo.

Ma alla seconda serie:
In un linguaggio con binding dinamico e type checking statico, per tale
frammento:
1- Le classi Delfino e Balena sono figlie di Mammifero? SI
2- E’ sbagliato (ri)assegnare alla variabile mm un differente oggetto
all'interno delle stesso metodo mA()? NO
3- Viene sempre eseguito il metodo respira() definito nella classe
Mammifero? NO
4- La classe Mammifero potrebbe indifferentemente contenere o
meno la definizione del metodo respira()? SI

praticamente questo è il caso di java! quindi il tutto sembra abbastanza intuibile. Confermi??

Per le prime domande ti dico tra un pò

Questi sono gli effetti dell'eccessivo studio....ora lo riporto a poo. Ciao!

Luca, m'avevi fatto prende un collasso!

Una domandina semplice semplice .... spero questa volta qualcuno sappia rispondermi .....

ho sostituito tutto questo (Ovvero esercizio 1 Test in Itinere 2):
edge(a,b).
edge(a,c).
edge(c,c).
edge(d,e).
edge(f,g).

cerca_edge_uguali(A,B) :-
stampa_edge(A,B),
A=B.

stampa_edge(A,B) :-
edge(A,B),
writeln(A),
writeln(B).

con semplicemente questo:
edge(a,b).
edge(a,c).
edge(c,c).
edge(d,e).
edge(f,g).

cerca_edge_uguali(A,B) :-
A=B.

INDOVINATE UN pò cosa succede?
Fatemi sapere cosa ne pensate!

Domanda per chi l'ha fatto al compito: come avete risolto il primo esercizio (Quello degli elenchi telefonici)?

Mi associo alla domanda.
In particolare, la richiesta era "trovare il telefono di Mario Rossi, studente dell'Università di Roma Tor Vergata".
Se ho degli elenchi telefonici, che ci faccio col dato che è uno studente di tor vergata?? Mi sfugge davvero qualcosa...

Se qualcuno l'ha fatto può postare uno sketch della soluzione? Grazie.

Allora caro MaxLinus:
alla prima serie di domande sul delfino ti rispondo dopo.

Ma alla seconda serie:
In un linguaggio con binding dinamico e type checking statico, per tale
frammento:
1- Le classi Delfino e Balena sono figlie di Mammifero? SI
2- E’ sbagliato (ri)assegnare alla variabile mm un differente oggetto
all'interno delle stesso metodo mA()? NO
3- Viene sempre eseguito il metodo respira() definito nella classe
Mammifero? NO
4- La classe Mammifero potrebbe indifferentemente contenere o
meno la definizione del metodo respira()? SI

praticamente questo è il caso di java! quindi il tutto sembra abbastanza intuibile. Confermi??

Per le prime domande ti dico tra un pò

Ancora è rimasto a Mammiferi e Delfini? Sempre le stesse domande :shock:

Nell'ultimo esercizio come avete rappresentato il fatto che ogni studente ha un voto in ogni esame?

Grazie...