Mi sono perso la lezione di giovedì di Pettorossi (canale A-I). Mi hanno detto che è stata una delle poche lezioni in cui Alberto ha spiegato tutto di fila, senza digressioni.. confermate? Di cosa ha parlato? grazie anticipatamente della risposta. (e pensare che quella di giovedì è stata l'unica lezione persa)!!
Io, da domani, comincio a lavorare seriamente al progetto, ed ovviamente cercherò di mettere qui risultati utili anche per voi (tempo permettendo).
Eh già... addio vita sociale!!!

scusate sta domanda, ma delle slides ke pettorossi usa a lezione rimangono solo i programmi sul sito?

@lc81: le slide le trovi qui http://www.iasi.rm.cnr.it/~adp/DeterNon ... ability.ps , e se non ho capito male a breve escono anche in libreria.

Ho delle piccole perplessità su un punto del progetto: voi come avete memorizzato il tragitto (serie di nodi) percorso da ogni ameba (thread)?
Inoltre, nel mio progetto, sono costretto a passare ad ogni ameba(Thread) (1)il nodo da cui parte, (2)il nodo in cui arriva, (3)il cammino percorso dal nodo iniziale ed (4)un qualcosa (una stringa?) che in teoria dovrebbe contenere il tragitto della "dinastia" di quell'ameba, dal nodo iniziale a quello in cui arriva!
Ah.. usato una matrice delle distanza per rapresentare il grafo!

...diamoci una mano...

[OT]
Ragazzi ma questi due progetti sono degli esoneri veri e propri, vero? Cioè se io li consegno e ricevo un voto >= 18, sono esonerato dal fare lo scritto, no??
[/OT]

Non penso proprio!
sicuramente conteranno molto di più dello scritto ma comunque bisogna fare tutto con Pettorossi.





unicorn.

con il Prof.Pettorossi non si può evitare di fare un appello scritto a svolgimento e un orale....tant'è che spesso a lezione dice che non gli piace chi passa l'esame "indovinando qualche crocetta "...
gli esoneri non penso avranno un voto ma al momento dell'esame se li hai fatti è mejo...magari a l'esame orale chiede di parlarne

Avete qualche idea sul progetto delle amebe?
Dubbi?
Dritte?
Consigli?

Facciamo funzionare questo forum!!!!

provate su questo sito.
io ho quasi risolto.
http://www.geocities.com/TheTropics/Par ... /amebe.htm

http://www.geocities.com/TheTropics/Par ... /amebe.htm

mauhauhauhahahaha grande

...ennesima discussione finita in puttananate...

ok ragazzi siamo giunti alla fine di questo progetto voi a che punto siete arrivati??
siete riusciti a finirlo?
<!-- s:roll: --><img src="{SMILIES_PATH}/icon_rolleyes.gif" alt=":roll:" title="Rolling Eyes" /><!-- s:roll: -->
bellaatz

Io ancora devo scrivere la relazione...
E tra l'altro avrò qualche milione di bug ancora non corretti... e in più non so come disegnare le freccette degli archi. Però il resto funziona. <!-- s --><img src="{SMILIES_PATH}/icon_biggrin.gif" alt="" title="Very Happy" /><!-- s -->

Anch'io devo ancora scrivere la relazione!! Ma purtroppo la mia versione del progetto col controllo sui cicli ha troppi bug: credo che gli porterò la versione dove si presuppone un grafo senza cicli!! Inoltre il mio progetto non memorizza il percorso del cammino minimo, anche perché non è richiesto questo particolare! Voi come l'avete fatto? con cicli o senza? Avete intenzione di calcolare la complessità computazionale del programma? io mi rifiuto a quest'ora della notte!!!!!!!!!
Cmq il tempo è sto veramente poco.......!!
Ah... IMPORTANTE..... a che ora c'è lezione domani per il corso A-I?

Io questo progetto non lo consegno perchè avrei fatto pure qualcosa, ma posso consegnare tutt'altro chiesto dal professore? proprio non mi va! spero di riuscire a finire il secondo in tempo e studiare per lo scritto e soprattutto per l'orale! vediamo un pò.
Comunque la lezione per il canale A-I di oggi è in aula 4 PP2 16-18.






unicorn.

ma se uno consegna il progetto la lezione successiva dici che il professore si altera?

Se non ho capito male, puoi consegnare i due progetti quando ti pare, purché prima dell'esame. Non vuole né cd né dischetti, soltanto la relazione stampata col codice e con delle prove di esecuzione.